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教师个人简介,肃宁一中优秀班主任王丽平,用“心”教书育人

发布日期:2021-04-08 09:01:08 来源: 编辑: 阅读: 0

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个人简介:王丽平,中学一级教师,河北师范大学毕业后一直从事高中生物教学工作,带过三届班主任,爱岗敬业,认真负责,成绩优异,多次被评为优秀教师,优秀班主任,多次在市级说课评课比赛活动中获奖。


三尺讲台,十几年坚守。教学上,她一丝不苟,孜孜以求;班级管理上,她认真细致,恪尽职守。她用拳拳爱心平抚了学生躁动的情绪,用片片真情挽留住学生漂泊的心灵。她是一位深受学生爱戴的班主任,是高一年级非常倚重的骨干教师!


2005年,我从河北师大毕业来到我的母校:肃宁一中,开始了我的教学生涯。至今15年,我的青春,我的全部激情和满腔热血都奉献给了这里,今后仍然会发挥余热。多年来,我一共带过8届学生,有的虽只带了一年,但是对每一届学生都记忆深刻。我在平凡的教书岗位上做着作为一名人民教师应该做的一切,没有可歌可泣的故事,但是也积累了一些教学经验,至今仍然在不断学习完善中。


上大学时,我的教法老师说过一句话,令我终生难忘,也一直是我当老师的一条准则:“教育学生不像生产机器零件,零件坏了,可以重炉再造,但是每个学生在每个阶段只有一次接受教育的机会,没有时间和机会重来!......”因此,多年来我一直都认真工作,认真对待每一个学生,用心教学,用心管班,绝不懈怠。


一、爱心


站在三尺讲台上的每个老师都会洋溢着一种教育的博爱精神,对学生像爱自己的孩子、兄弟姐妹一般。尤其是高中住校,很多学生是第一次远离亲人,他们在学校学习、生活得怎么样,家长时刻牵挂着。我们一中的每个老师从学生进校的第一天抓起,不仅抓学生的学习,而且抓行为习惯,从细微处关怀学生。我给学生们缝补过校服;离家远的孩子需要理发,家长不方便来时,我牺牲中午休息时间带他们出去理发,请他们吃饭;我经常帮学生买生活用品和学习用品,解决他们的后顾之忧和家长们的不便;我曾自己花钱买励志书籍构建班级“读书角”,供学生借阅;学生心情不好时,我陪伴他们,听他们哭诉,给他们鼓劲儿......看似很多小事,但却逐渐赢得了学生的信任和亲近。俗话说:“亲其师,信其道!”学生们慢慢喜欢上了我这个老师,对生物学科逐渐产生兴趣,成绩蒸蒸日上。学生信服我这个班主任,班级管理也自然得心应手。


二、操心


作为班主任,比科任老师操心的事情要多得多:班级卫生、纪律、早操、宿舍,学习,行为习惯......样样都少不了班主任操心。我组织学生学习《中学生守则》和《中学生行为规范》,并用量化积分约束学生,亲自教学生打扫卫生,整理书橱,收拾宿舍,从细微处抓起,鼓励、强化文明行为和良好习惯的养成。


三、耐心


教课和管班还需要耐心,有时说了一遍不行就说两遍,说了两遍不行,再重复一遍......,讲到每一个学生都能牢记都能做到为止。学生犯了错误,更需要耐心地跟他沟通,分析原因,找出不足,制定目标,追踪转变......


四、真诚之心


教育学生需要“真心”、“诚心”,慢慢的让学生知道老师们做的一切都是为了他们的成长,这就需要我们不分厚薄地对待学生,差生也是“宝儿”。学困生学习成绩不好的原因不外乎以下三个:1、知识缺漏多,基础差;2、懒惰思想,不刻苦,学习态度差;3、缺乏正确的学习方法,学习习惯差。“知己知彼,百战不殆。”平时我注意观察学困生的言行举止,多与他们沟通,或从班干部处打听他们的思想变化,一旦发现苗头不对,就及时进行教育引导,善于发现他们的闪光点,肯定和激励他们的积极行为和进步之处,用爱心去感化,用耐心去转化,使他们慢慢的树立起自信心,成绩自然就上去了。


五、放手之心


班级管理要搞好,光靠班主任个人是不行的,要有“放手之心”,大力培养班干部队伍,让他们成为左膀右臂。我对班干部说:“能担任班干部不仅是因为你学习表现好而得到的一种荣誉和奖励,也不仅是你能够以身作则、严格要求自己、模范守纪,主要是因为你有较强的独立工作能力,在同学们心中有威信,大家才选你的。”为了锻炼班干部的能力,我带领他们根据班级实际,制定各方面的管理制度,还将权力交给他们,让他们大胆开展工作。


六、协作之心


一个班级的学习成绩离不开各科老师的团结协作,我在平时就注意这一点,时常与同事交流同头班级里一些学生的情况,学习他们的长处,征询他们的管理建议,然后对学生进行教育引导。同事之间、师生之间互相配合,感情融洽了,教学也就相长了。


七、热情之心


现在的教育离不开家校合作,老师开展工作需要家长的密切配合。把热心送给家长,信任尊重家长,虚心听取家长的意见,这是我与家长交往的一条原则。当学生有错或成绩下降时,我会及时与家长联系,能够理解家长的难处,不歧视不训斥学困生家长,不把学生的错误转嫁给家长,尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量谈心的方式来交流学生的问题。学生有一点点进步,家长都很高兴,很感谢我们。


肃宁一中,这里有我的老师们和很多优秀的同事,每一个人身上都有很多闪光点,都在无形之中影响着我,推动着我不断进步。我学会了作为一名老师在实践教学中的各种本领,对待学生和工作认真负责的态度,也拥有了教师的敬业精神,随着年纪增长,开始学习“润物细无声”的教育方式。新学期、新任务,新希望,我必坚定信念,勤奋工作,与时俱进,为一中再创新辉煌贡献自己的一点微薄之力!


(文末附往届学生评价)


来源:影像肃宁一中


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